- PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD de la Universidad de Granada, con docencia en la Formación Didáctica-matemática de Agentes Educativos: Psicopedagogos, Educadores Sociales y Maestros. Realiza también docencia en la formación de investigadores, mediante su participación en dos programas de Doctorado: Doctorado-Master en “Didáctica de las Matemáticas”(enlace a PDF) y Doctorado en “Formación de Profesores”.
- DIRECTORA del Grupo de Investigacion Etnomatematicas, formacion de profesores y didactica
- DOCTORA en Matemáticas por la Universidad de Granada.
- VICEPRESIDENTA DEL ISGEM (International Study Group on Ethnomathematics), Organizadora de su Primer Congreso Internacional, celebrado en Granada en 1998.
Algunos asistentes y el comite directivo del ISGEM
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- Investiga en Epistemología de las Matemáticas, en la línea antropológica-social, en Formación de Profesores y en el desarrollo del Currículum en Entornos Multiculturales.
- Recibió el Premio Internacional del Cabildo Insular Canario de Tenerife (1997), por sus investigaciones sobre Etnomatemáticas en las Artesanías.
- Ha dirigido, entre otros, el Proyecto IDMAMIM (Investigación en Didáctica de la Matemática en Aulas con minorías e inmigrantes) financiado por La Unión Europea dentro de su Programa COMENIUS para la Formación Permanente de Profesores. Desarrollado en Italia, Portugal y España.
- En el ICME 11 (International Conference of mathemathics Education), celebrado en julio de 2008 en Monterrey, México. Ha dirigido el Topic Study Group 33: Mathematics education in a multilingual and multicultural environment.
- Ha impartido numerosos cursos y conferencias por invitación en Europa y América, relacionados con multiculturalidad, etnomatemáticas, y formación de profesores.
- Organizadora del Fourth International Conference On Ethnomathematics ICEM4 que se celebra del 25 al 30 de Julio de 2010 en Towson, Maryland, USA
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- OLIVERAS, M.L., 1995a. Etnomatemáticas, formación de profesores e innovación curricular. Comarex. Granada.
- OLIVERAS, M.LUISA. 1995b. Artesanía Andaluza y Matemáticas. Un trabajo transversal con futuros profesores. Revista UNO. Número 6, año II. Graó. pp. 73-84. Barcelona. ISSN: 1133-9853.
- OLIVERAS C., Mª. L. 1997a. Reflexiones sobre el perfil del profesor de Matemáticas del próximo siglo. En: Alternativa para la Formación de Profesores de Matemáticas. pp.49-74. ISBN:956-272-797. DepósitoL.:101.869. Santiago. Chile.
- OLIVERAS C., Mª. L. 1997b. Etnomatemáticas y educación intercultural. En: Educación. ¿Integración o exclusión de la diversidad cultural?. pp.161-170. ISBN:84-921390-3-x. Depósito Legal: GR.1299/97
- OLIVERAS C., Mª. L. 1997c. Mathematics and craftwork in Andalusia an antropological-didactic study. Isgem Newsletter vol 13, nº 1 . pp.3-5. C. New Mexico State University. PO. BOX 30001.MSC 3CUR.
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