Guía docente de Economía Española y Mundial (233111A)

Manejo de herramientas ofimáticas a nivel de usuario en procesador de textos, hojas de cálculo y diseño de presentaciones.

• Instrumentos de análisis aplicados a la economía española y mundial.
• Aspectos relevantes de la economía mundial.
• Análisis de los sectores y actividades más relevantes en la economía internacional.
• La globalización de los mercados mundiales.
• Otros aspectos relevantes en la economía mundial.
• Evolución general de la economía española.
• Los sectores de la economía española.
• Aspectos institucionales.

El objetivo fundamental del curso es el estudio de los cambios recientes acaecidos en la economía española y mundial, para ello se pretende:

• Que el estudiante domine los conceptos económicos básicos, aplicándolos a situaciones concretas del mundo real.
• Capacitar al alumno para la realización de comparaciones en los ámbitos temporal y espacial.
• Suministrar unos conocimientos básicos sobre la economía española, en el marco del análisis del funcionamiento del sistema económico internacional.
• Conocer la Balanza de Pagos como documento contable que refleja una parte muy importante en la realidad económica del país como son las relaciones con el exterior.
• Analizar la estructura actual de la economía española, haciendo especial hincapié en la caracterización de los sectores productivos y en aspectos institucionales como el mercado de trabajo o el sector público.
• Manejar indicadores variados (demográficos, laborales, presupuestarios comerciales y de competitividad) que complementan el análisis de las economías española y mundial.
• Analizar y valorar la situación económica actual en su vertiente española y mundial.

• Tema 1.- La medición de la actividad económica y el sector exterior
  • La actividad económica y su medición a través del Sistema Europeo de Cuentas.
  • Las operaciones económicas y los agregados macroeconómicos.
  • La Balanza de Pagos y el tipo de cambio.
  • Crecimiento y desarrollo económico.
• Tema 2.- El comercio Internacional
  • Fundamentos teóricos del comercio internacional.
  • Instrumentos de protección comercial.
  • Principales características del comercio internacional.
  • La Organización Mundial de Comercio.
• Tema 3.- Los Flujos Financieros Internacionales
  • La inversión extranjera
  • Los mercados financieros
  • Instituciones financieras internacionales
• Tema 4.- La Integración Económica Mundial
  • La integración económica: objetivos y fases.
  • Ventajas e inconvenientes de los procesos de integración económica.
  • La integración económica en Europa: la Unión Europea.
• Tema 5.- La Economía Española en perspectiva
  • La integración en la Comunidad Económica Europea.
  • El Tratado de la Unión Europea y el proceso de convergencia.
  • Evolución reciente y perspectivas de la economía española.
• Tema 6.- El sistema productivo: estructura y cambio sectorial
  • El sector agrario.
  • Las actividades secundarias.
  • Los servicios en la economía española: retos y problemas.
• Tema 7.- Aspectos Institucionales y de organización Económica
  • El sector exterior de la economía española: una visión de conjunto.
  • El sector público español: estabilidad presupuestaria.
  • El mercado de trabajo español: oferta, demanda y desequilibrio.

• Práctica 1.- Análisis de la Información Económica y las Macromagnitudes
  • Razones, proporciones, tasas de crecimiento y números índices. Comparaciones en el tiempo y en el espacio.
  • Cálculo de las principales macromagnitudes.
• Práctica 2.- Las relaciones con el exterior
  • Fuentes de información e indicadores comerciales.
  • La Balanza de Pagos: estructura e interpretación de sus saldos.
• Práctica 3.- Instrumentos para el Análisis de la Economía Española
  • El cuadro macroeconómico
  • Principales desequilibrios de la economía española.

• Alonso, J. A. (2023): Lecciones sobre economía mundial, 11ª ed. Ed. Civitas, Madrid.
• García Delgado, J.L. y Myro R. (2023): Lecciones de Economía Española, 17ª ed. Ed. Civitas. Madrid.

• Requeijo, J. (2021): Economía Mundial, 6ª ed. Ed. Mc Graw-Hill, Madrid.
• García Delgado, J.L. y Myro, R. (2023): Economía Española. Una introducción, 6º edición, Ed. Thomson-Civitas, Madrid.
• González, M. (Dir.) (2013): Temas de Economía Española, 5ª ed. Ed. Tirant lo Blanc, Valencia.
• Muñoz Cidad, C. (2020): Introducción a la economía aplicada, 6º ed. Ed. Civitas, Pamplona..

• Eurostat: epp.eurostat.ec.europa.eu/
• Unión Europea: www.europa.eu.int
• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. www.oecd.org
• Fondo Monetario Internacional. www.imf.org
• Banco Mundial. www.bancomundial.org
• Organización Mundial de Comercio. www.wto.org
• Instituto Nacional de Estadística (INE). www.ine.es
• Ministerio de Economía y Hacienda. www.meh.es
• Banco de España. www.bde.es
• Fundación Cajas de Ahorros: www.funcas.es
• Instituto de Comercio Exterior (ICEX). www.comercio.es
• Servicio de Estudios de “la Caixa”. www.estudis.lacaixa.es

• MD01. Docencia presencial en el aula. 
• MD02. Estudio Individualizado del del alumno, búsqueda, consulta y tratamiento de información, resolución de problemas y casos prácticos, y realización de trabajos y exposiciones. 
• MD03. Tutorías individuales y/o colectivas y evaluación  

• Los criterios de evaluación corresponderán con los objetivos señalados anteriormente en esta guía.
• La bibliografía a utilizar para la preparación de las pruebas será la señalada en el material didáctico del profesor responsable del grupo.
• La materia objeto de evaluación será la establecida en el temario teórico-práctico de esta guía.
• La duración de las pruebas no superará las 2 horas.
• El alumnado deberá llevar calculadora a las pruebas o actividades que así lo requieran.
• Las técnicas e instrumentos de evaluación y criterios de calificación que se utilizarán en la evaluación continua serán pruebas escritas, incluyendo contenido teórico y/o practico:
  • Prueba teórica que podrá contener una batería de preguntas objetivas (tipo test) y/o preguntas cortas: 70% de la calificación final. Se tendrá que obtener en estos exámenes una calificación mínima de 4,5 sobre 10 para superar la asignatura. En caso contrario, la calificación máxima que podrá obtener el estudiantado considerando todas las técnicas de evaluación será de 3.
  • Actividades de clase y/o complementarias: 30% de la calificación final.
• Cuando el estudiante haya realizado exámenes y actividades del proceso de evaluación continua, contempladas en la guía docente de la asignatura, que constituyan más del 50% del total de la ponderación de la calificación final de la asignatura, figurará en el Acta con la calificación correspondiente. En el caso contrario, figurará en el Acta con la anotación de “No presentado”.

Sistema de evaluación:

• En la convocatoria extraordinaria del mismo curso académico, la valoración del examen será sobre 10 puntos, sin que sean tenidas en cuenta las calificaciones obtenidas a lo largo del curso.
• El alumno que no se presente al examen final tendrá la calificación de “No presentado”.

Sistema de evaluación:

• Escrita final, incluyendo contenido teórico y/o práctico (100% de la calificación final)
• El alumno que no se presente al examen final tendrá la calificación de “No presentado”.

• Ver material didáctico del profesor responsable de cada grupo disponible en la plataforma PRADO 2.
• Todo el material asociado a esta asignatura (cuya disponibilidad se ofrecerá a partir de la plataforma de PRADO de la Universidad de Granada), será de uso exclusivo para el alumnado de Economía Española y Mundial del Grado en Finanzas y Contabilidad de la citada Universidad. Por tanto, queda prohibida su reproducción o difusión, en todo o en parte, sea cual sea el medio o dispositivo utilizado (incluyendo plataformas o páginas web tales como Wuolah, Docsity y/o similares). Cualquier actuación indebida comportará una vulneración de la normativa vigente, pudiendo derivarse las pertinentes responsabilidades legales. En este sentido, se entenderá como plagio y/o delito la difusión de los materiales de clase (todo o en parte) en cuya elaboración haya participado, el profesorado de la asignatura. Esto incluye: mapas, textos (incluyendo los textos de las diapositivas de PowerPoint), gráficos, esquemas, figuras, etc. La apropiación indebida de los derechos de autor constituye un delito y, por tanto, conllevará las penalizaciones y medidas correspondientes.
• Se fomentará el respeto a la propiedad intelectual y se transmitirá a los estudiantes que el plagio es una práctica contraria a los principios que rigen la formación universitaria.
• La realización de trabajos y prácticas deberán seguir el estilo APA (séptima edición).
• Los trabajos y materiales entregados por los estudiantes tendrán que ir firmados con una declaración explícita en la que se asume la originalidad del trabajo, entendida en el sentido de que no ha utilizado fuentes sin citarlas debidamente.