1 XIII FORO INTERNACIONAL SOBRE LA
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA
INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR (FECIES)
Granada, 30 de junio-2 de Julio, 2016


EDUCACIÓN EN ARTE, EFECTOS SOCIALES

Este simposio, pretende recoger algunos testimonios de proyectos desarrollados en centros docentes que imparten clases de arte y que acaban teniendo una repercusión positiva en la sociedad por el grado de implicación y por el interés del proyecto en si.
Siempre se ha hablado de la necesidad de elevar los estudiós artísticos al nivel que la sociedad se merece, dando respuesta de alguna manera al planteamiento que esta exige de sus artistas y personas vinculadas con el futuro de la misma. Para ello se tiene que hacer énfasis en la importancia del principio de la docencia, ya desde los estudios de primaria es fundamental el impacto que una buena pedagogía donde se valore el cultivo de la creatividad, desde los valores que las artes dan a este factor tan capital en el desarrollo óptimo de los niños que más tarde serán nuestro relevo en el engranaje que mueve la sociedad. Ken Robinson ha investigado y escrito mucho al respecto sosteniendo la importancia de la creatividad, aplicada en todos los ámbitos y disciplinas.
Toda sociedad merece tener unos movimientos artísticos que la dignifiquen y enriquezcan a todos los niveles, de ahí que los estudiós artísticos tengan una gran importancia. La civilización necesita avanzar, de ahí el progreso, para saber gestionar ese progreso necesitamos de enriquecimiento espiritual.




Organizan                                                                                                                                                

aepc   ugr261


Colaboran                                                                                                                                                 
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