1 XIV FORO INTERNACIONAL SOBRE LA
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA
INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR (FECIES)
Granada, 22-24 de Junio, 2017


DOCENCIA INTERDISCIPLINAR EN POSGRADO OFICIAL. LA EXPERIENCIA DEL MÁSTER EN ARQUITECTURA Y PATRIMONIO HISTÓRICO, 1996-2016

Desde distintas perspectivas, se analiza la experiencia de 20 años de impartición continuada del Máster en Arquitectura y Patrimonio Histórico (1996-2007 Título Propio, Oficial desde 2006); uno de los principales de su ámbito según el ranking de El Mundo. La concepción del mismo como espacio de encuentro, para estudiantes y profesores, de la totalidad de las disciplinas convergentes en el patrimonio histórico; así como de las instituciones encargadas de tutelarlo (conveniado con el IAPH y la Alhambra). El sistema de aprendizaje centrado en el desarrollo de trabajos prácticos en equipos y talleres multidisciplinares y como esta metodología ha trascendido en el Título Oficial a los Trabajo Fin de Máster, con resultados premiados en los últimos años. La difusión de las prácticas realizadas, tanto a las intituciones interesadas como en publicaciones, como herramienta pedagógica. Y la incorporación a la docencia de experiencias patrimoniales extranjeras, fundamentalmente en eel contacto con universidades portuguesas.



Organizan                                                                                                                                                

aepc   ugr261


Colaboran                                                                                                                                                 
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