Resumen

Comunicación 1: “Desarrollo de competencias transversales I”
Mostrará que herramientas se pueden usar los alumnos para conocer sus estilos, estrategias de aprendizaje, técnicas de metacognición, estudio del ambiente etc…
Comunicación 2: “Desarrollo de competencias transversales II”
Mostrará en la red DEMETIC cómo aceden los estudiantes a los formularios para hacer metacognición y como se les comunican los resultados.
La red DEMETIC permite que los alumnos aprendan competencias transversales, incluye profesores de Derecho, Medicina, Ingenierías, Ciencias, Actividad Física etc. de la Universidad de Zaragoza y algunas universidades Iberoamericanas.
Comunicación 3: “El aprendizaje basado en problemas instrumento central de desarrollo del grado”.
Mostrará la enseñanza en un grado articulado alrededor del aprendizaje basado en problemas.
Comunicación 4: “Experiencias de competencias en el grado y en el postgrado”.
Mostrará experiencias de competencias desarrolladas en el aula.