1) ¿Qué diferencias hay entre Paleontología y Estratigrafía?

2) ¿Qué es un fósil?

3) ¿Cuál es el papel de la bioestratigrafía en Geología?

4) ¿Cómo se corresponden biozona y cronozona y qué limitaciones de aplicación tiene la biozona?

5) Ejemplos de unidades litoestratigráficas, bioestratigráficas, cronoestratigráficas y geocronológicas

6) Descripción breve de una sucesión de fósiles que sea indicativa de una transgresión marina desde ambientes continentales hasta de plataforma externa

7) Describe brevemente algún dato paleontológico que sea especialmente importante para el hombre.

8) ¿Cuál de las expresiones es correcta (razonarlo)?:
- Invertebrado fósil
- Fósil de invertebrado

9) Definición de especie biológica. Discusión de casos dudosos

10) Concepto de especie paleontológica

11) Ilustra con un ejemplo las diferencias entre especie biológica y especie paleontológica

12) ¿Cuáles son las diferencias entre: biocenosis, tafocenosis y asociación de fósiles?

13) Descripción breve de dos procesos tafonómicos y su incidencia en el registro fósil

14) Modos de fosilización y tipos de fósiles resultantes

15) Dad dos ejemplos de anisometría del crecimiento, en grupos fósiles, y su relación con la morfofuncionalidad.

16) Dad alguna prueba de la teoría de la evolución de los organismos por selección natural

17) Probad que los trilobites pertenecen a los "artrópodos", que los ammonites eran cefalópos y que Archaeoptheryx pertenecía a las aves

18) Ejemplo de grupos fósiles de interés exclusivo estratigráfico. Dad la distribución estratigráfica de los mismos.

19) Concepto de fósil de facies. Ejemplos.

20) Dos ejemplos de microbiofacies y su aplicabilidad en paleontología y/o estratigrafía

21) Dad cuatro ejemplos de grupos exclusivamente fósiles (uno de vertebrados), su distribución estratigráfica y su interés paleontológico

22) Dad ejemplos de fósiles característicos de los periodos Devónico y Cretácico. Citad ejemplos de géneros o especies de esos periodos, que sean propios de ambientes de plataforma continental

23) Principales diferencias entre invertebrados y cordados

24) Dad 2 ejemplos de la limitación en la aplicación del Principio del Actualismo en Paleontología

Aun cuando no sea completa la relación, al menos la respuesta sin problemas a las preguntas reseñadas indicaría un nivel mínimo para comenzar un curso de micropaleontología elemental. Si se tienen dudas sobre varias preguntas y, en particular, si no se puede responder alguna de las conceptuales, se recomienda subsanar esas faltas sin dilación.

La adecuación de las respuestas hay que contrastarla con los textos correspondientes.