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* Universidad de Chile firmó convenio con Junta de Andalucía para el desarrollo de la investigación y la docencia
* Se essa rua fosse minha...

La Universidad de Chile firmó convenio con Junta de Andalucía para el desarrollo de la investigación y la docencia

El acuerdo entre la Universidad de Chile, la Junta de Andalucía y las universidades andaluzas, fomentará el desarrollo de actividades conjuntas en las áreas de la formación e intercambio de personal investigador y docente, el planeamiento y ejecución de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, enfatizando en las áreas relacionadas con las políticas de promoción regional.

Dirección de Comunicaciones. Unv. Chile./ El Rector de la Universidad de Chile, Dr. Jaime Lavados firmó, a finales de mayo pasado, un convenio marco de colaboración con la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía y las principales universidades andaluzas, que permitirá a la Casa de Bello desarrollar un amplio espectro de proyectos de investigación y docencia con las instituciones universitarias españolas.
A la ceremonia, realizada en el Gabinete de Rectoría de la Universidad de Chile, concurrieron en representación de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, los Dres. Manuel Pezzi y José Luis Pino, acompañados por los rectores de las universidades de Sevilla, Granada, Córdoba, Cádiz, Almería y Jaén.
La iniciativa se inscribe en el plan impulsado por el Gobierno Autónomo Andaluz que fija, tras la incorporación de España a la Comunidad Europea, las líneas prioritarias que deben guiar las actividades científicas y tecnológicas que desarrollen las universidades y centros públicos y privados de investigación de Andalucía.
Dentro de este plan se contempla el desarrollo de investigaciones con instituciones latinoamericanas, relativas al impulso del desarrollo regional. Tema en el cual la Universidad de Chile destaca, según reza en el acuerdo, por su definición como institución estatal que se orienta, para el logro de sus fines y objetivos, al cumplimiento de las funciones esenciales de investigación, docencia y extensión. Funciones, se agrega párrafo seguido, que van más allá del desarrollo de las ciencias y la tecnología, alcanzando la promoción humana de la cultura integral, el fomento de los valores nacionales y la generación y la reproducción de los esquemas de integración regional de América Latina.
El acuerdo entre la Universidad de Chile, la Junta de Andalucía y las universidades andaluzas, fomentará la colaboración y desarrollo de actividades conjuntas entre los respectivos centros de investigación, en las áreas de la formación e intercambio de personal investigador y docente, el planeamiento y ejecución de proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, con énfasis especial en aquellos relacionados con las políticas de promoción regional.
El acta del acuerdo, que se extiende por tres años prorrogables, fue suscrito por el Rector de la Universidad de Chile, Dr. Jaime Lavados y por la contraparte española encabezada por Manuel Pezzi, Consejero de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía; José Luis Pino, Director General de Universidades e Investigación de la Junta de Andalucía; Juan Ramón Medina, Rector de la Universidad de Sevilla; Lorenzo Morillas, Rector de la Universidad de Granada; Amador Jover, Rector de la Universidad de Córdoba; Guillermo Martínez, Rector de la Universidad de Cádiz; Alberto Fernández, Rector de la Universidad de Almería y Luis Parras, Rector de la Universidad de Jaén.

Se essa rua fosse minha...


El problema de los "meninos da rua" plantea actuaciones de diversa índole por parte de las Universidades brasileñas. La profesora Oliveira informa sobre el ambicioso programa de la ESEFP, con el que se pretende recuperar la autoestima de los niños de la calle y su integración en la sociedad.
Aniê C. de Oliveira. Unv. Federal de Pelotas./ Realmente o Brasil está num caos, aliás o mundo inteiro, mas não será por isso que iremos nos acomodar, cruzar os braços e assistir pacientes a um filme categoria drama se desenrolar à nossa frente. Filme este com um provável final trágico e tendo como protagonistas crianças de rua.
é acreditando que podemos interferir nesta história, já que estes meninos que perambulam nas ruas de nossa cidade são cidadãos com os mesmos direitos que nós, que começamos a trabalhar com eles.
Primeiramente tivemos que conquistar a confiança das crianças, o que não é tarefa muito fácil, pois elas geralmente têm o pé atrás com as pessoas que se aproximam delas, pois estão acostumadas, ao contrário do que muita gente pensa, a serem enganadas, exploradas, a serem vítimas de uma sociedade que as esmaga sem piedade. Depois desta primeira etapa começamos a trabalhar nas praças tentando desenvolver atividades como capoeira, dança-afro e futebol, por fazerem parte da cultura popular tão próxima destes meninos, como também conversas sobre drogas, sexo, doenças sexualmente transmissíveis, como a AIDS.
Finalmente, hoje contamos com o apoio da direção da ESEFPel que nos cede o ginásio 2 vezes por semana e os banheiros onde os meninos tomam banho. Temos ainda a ajuda de alguns professores e funcionários que nos doam tickets-refeição para adquirirmos alimentação. Também foi feita uma arrecadação de agasalhos por parte do DA da ESEF. E há poucos dias tivemos a promessa de ajuda do nosso Reitor, o Prof. Antônio César Borges.
Este é um projeto de visão progressista da acadêmica da ESEFPel Ana Maria Rocha Peraça, chamado A Produção de Violência na Corporiedade das Crianças da Cidade de Pelotas. Ana Maria trabalha em conjunto com os acadêmicos da ESEFPel: Raquel Moreira Silveira, Alison Duarte, Aniê Coutinho de Oliveira, com o pós-graduando da ESEFPel Antônio Natichgal, com os colaboradores: Prof. Sinval Farina, o acadêmico Jeferson Larroque, ambos da ESEFPel, com o senhor Dionísio e com os acadêmicos da odontologia: Jair Peres e Taiane Coutinho de Oliveira. Tal projeto tem como orientador o Prof. Florismar Oliveira Thomáz.
Nosso objetivo é resgatar a auto-estima dos meninos de rua e integrá-los à sociedade, que tanto os pțe à sua margem. Não queremos de maneira alguma os violentar com idéias e ações repressoras, as quais estão arraigadas em muitas instituições de ajuda ao menor. Temos uma visão diferente dos fatos, pensamos que todos nascemos livres e somos livres, ou pelo menos deveríamos ser. Não queremos mostrar à estas crianças o que é certo ou errado, queremos sim ajudá-los a ter condições dignas de vida, que certamente os levará à melhores atitudes, atitudes estas tão cobradas pela sociedade que se acha vítima, mas na verdade é o agressor.

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