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participantes en el proyecto de experimentación tocando el violín
Jue, 07/04/2022 - 12:15
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07/04/2022

Tocar un instrumento musical podría aumentar hasta tres puntos el cociente intelectual de los niños

Científicos de la Universidad de Granada hallan nuevas evidencias de los beneficios que aporta tocar un instrumento sobre las capacidades cognitivas y el rendimiento académico de niños y adolescentes, a través de la revisión y metaanálisis más actualizados hasta la fecha. El efecto de la música parece ser mayor cuanto menor sea la edad de la persona cuando comienza a tocar el instrumento y cuanto menor sea su estado de desarrollo cognitivo en el momento inicial

Científicos de la UGR que han formado parte de este estudio
Mié, 06/04/2022 - 20:33
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06/04/2022

El mayor estudio genético sobre esquizofrenia establece claramente su origen en alteraciones desarrollo del sistema nervioso

Científicos de la Universidad de Granada participan en un estudio internacional, que hoy publica la revista Nature, en el que se describen variantes genéticas comunes con el autismo y otros trastornos del neurodesarrollo. El estudio también abre la puerta a nuevos fármacos moduladores del neurotransmisor llamado glutamato que podrían ser tratamientos eficaces para este trastorno mental. Los investigadores trabajaron con una muestra formada por más de 76.000 pacientes con esquizofrenia y casi 250.000 pacientes sanos que actuaron como controles, siendo el estudio genético sobre esquizofrenia más amplio y representativo de la historia