Noticias

padre teletrabajando con sus hijos durante el confinamiento
Mié, 24/02/2021 - 10:25
0
24/02/2021

Un estudio andaluz analiza el impacto socioemocional y educativo del confinamiento en la infancia andaluza

Este estudio, coordinado por la Universidad de Córdoba y en el que participan las universidades de Cádiz, Granada, Jaén, Almería, Huelva, Málaga, Sevilla, Pablo de Olavide y la Universidad Internacional de Andalucía; analiza las percepciones que tienen las familias sobre el impacto social y educativo que ha tenido el confinamiento en la infancia para diagnosticar fortalezas y debilidades de esta etapa y diagnosticar los contextos familiares más vulnerables con el objetivo de desarrollar estrategias para gestionar mejor la etapa de pospandemia.