~» Reconocer interacciones sistémicas entre conflictos, paces, violencias, culturas, ...
~» Considerar distintos conocimientos, disciplinas, saberes, ... sentimientos, arte, poesía, música, ...
Agendas muy amplias ...
... Dispersión del campo de conocimiento
* * *
Facilidad de aproximación ética,
dificultad de aproximación científica
Necesidad imperiosa de abordarla desde el rigor y los hábitos científicos
Una propuesta:
una MATRIZ UNITARIA, COMPRENSIVA E INTEGRADORA que incluye todos los elementos del sistema y que gracias a sus relaciones internas produce resultados cualitativamente diferentes
una MATRIZ UNITARIA, COMPRENSIVA E INTEGRADORA que incluye todos los elementos del sistema y que gracias a sus relaciones internas produce resultados cualitativamente diferentes
Existen ciertas dificultades
