Candidatura

INFRAESTRUCTURA

La reestructuración de los espacios de la Facultad debe ser una prioridad en esta área de gestión y debería emanar del mayor consenso posible. La línea de mejora emprendida por los anteriores responsables debe continuarse si bien consideramos faltan acciones que doten y mejoren la variedad de espacios y recursos que requiere una Facultad con una comunidad mayor de seis mil personas. Partiendo del hecho, que el traslado de la biblioteca a las nuevas instalaciones supondrá una correspondiente mejora en este servicio, estas acciones deben dirigirse a dotar y reordenar espacios y recursos para:

     - El desarrollo de los modelos docentes, de estudio y de relación implícitos en la aplicación de los planes de estudio precisa de más variedad de espacios. Faltan aulas especiales, seminarios, zonas de estudio y trabajo para pequeños grupos y espacios de estudio personal.
     - Facilitar el trabajo personal para la docencia, investigación y atención tutorial, que es realizado, en demasiados casos, en espacios pequeños para tres o más profesores, sin iluminación y ventilación natural porque no tienen ni ventanas al exterior. No es salubre ni digno, y debe corregirse mientras haya espacios bien amplios, iluminados y ventilados que apenas son usados por la comunidad universitaria.
     - Mejorar el servicio de Secretaría, bien ampliando el espacio actual o bien reubicándola en otros espacios donde desarrolle adecuadamente su función y elimine las disfunciones que en el vestíbulo se producen en los momentos de matriculación o cambio de grupos. El personal de ese servicio, ya bastante numeroso para los locales de que dispone y el aumento de plantilla previsto, requieren otra redistribución que mejore la atención al alumnado.
     - Ubicar adecuadamente, el archivo y almacén de la Facultad así como rediseñar el acceso de la comunidad al correo externo
     - Ampliar el servicio actual de investigación, insuficiente para atender necesidades de profesorado visitante y alumnado de doctorado
     - Dotar espacios de relación para el profesorado con espacios y mobiliario específicos para ello.
     - Ampliar y dignificar las zonas para la relación y participación del alumnado.
     - Mejorar, ampliando y dignificando, la zona de comedor y terraza junto a cafetería.
     - Adecuar definitivamente el espacio de jardinería, aparcamiento de coches y motocicletas.