Profesorado, revista de currículum y formación del profesorado

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Vol 3, nº 2. (1999)

	FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. Vol 3, núm. 2. (1999)
	MONOGRÁFICO: Editorial. Mª.J. León La formación del profesorado para una escuela para todos. Un análisis de los planes de estudio del maestro de Ed. Primaria y en Ed. Especial de las universidades españolas. M.J. León [Resumen] [Abstract] Más allá del conoc. intelectual sobre la diversidad. A. Parrilla [Resumen] [Abstract] La formación del profesorado de Educación Secundaria y la atención a la diversidad. P. Arnáiz y F. Ballester [Resumen] [Abstract] La formación de los profesionales de programas de inserción laboral queatienden a personas con discapacidad. P. Jurado [Resumen] [Abstract] Formación de los profesionales del contexto hospitalario. C. Ortíz [Resumen] [Abstract] COLABORACIONES La escuela ante el SIDA y sus consecuencias. A. Vega [Resumen] [Abstract] Discapacidad auditiva, avanzando y conquistando la integración. J. Domingo [Resumen] [Abstract] RECENSIONES

Números publicados

:: Nº13, 2 (2009)

:: Nº13, 1 (2009)
:: Nº12, 3 (2008)
:: Nº12, 2 (2008)
:: Nº12, 1 (2008)
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:: Nº11, 2 (2007)
:: Nº11, 1 (2007)
:: Nº10, 2 (2006)
:: Nº10, 1 (2006)
:: Nº9, 2 (2005)
:: Nº9, 1 (2005)
:: Nº8, 2 (2004)
:: Nº8, 1 (2004)
:: Nº7, 1-2 (2003)
:: Nº6, 1-2 (2002)
:: Nº5, 2 (2001)
:: Nº5, 1 (2001)
:: Nº4, 2 (2000)
:: Nº4, 1 (2000)
:: Nº3, 2 (1999)
:: Nº3, 1 (1999)
:: Nº2, 2 (1998)
:: Nº2, 1 (1998)
:: Nº1, 2 (1997)
:: Nº1, 1 (1997)

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